Meny
Meny

Utbildningssamordnare we_change/future minds

Stockholm Arbete och Entreprenörskap Sista ansökningsdag: 2021-01-20

Fryshuset gör det möjligt för unga att genom sina passioner förändra världen. Vi skapar gemenskaper där unga syns, hörs och räknas. På denna grund bedriver vi ett 60-tal olika verksamheter på flera orter runt om i Sverige. Vi är ca 500 anställda och arbetar inom områdena; skola, ungdomskultur, arbete & entreprenörskap samt föredöme & framtidstro. Fryshusets verksamheter sträcker sig från kultur och nöjen till projekt som direkt adresserar vår tids svåraste sociala problem. Vi tror att alla kan lyckas och är värda en chans till. Stiftelsen Fryshuset är en ideell organisation som är religiöst och politiskt oberoende.

Brinner du för att stärka unga och deras möjlighet att påverka samhället i en hållbar riktning i linje med de globala målen? I så fall kan detta vara en tjänst för dig! Som Utbildningssamordnare för kunskapsprogrammet Future Minds bidrar du till att skapa en plattform som möjliggör att fler unga kan agera för en mer hållbar värld.

Om Future Minds
we_change är Sveriges största hållbarhetssatsning för unga. I ett års tid har vi arbetat aktivt med vårt Arvsfondsfinansierade projekt där vi ska skapa en ny skolplattform för att stärka lärandet för hållbar utveckling genom ett ämnesövergripande program för gymnasieskolor runt om i Sverige. Syftet med Future Minds är att genom utbildning inkludera unga i arbetet med hållbar utveckling, ge dem tillgång till aktuell kunskap på ett nytt sätt och möjlighet att vässa förmågor för att de skall få den kompetens som framtiden kräver. Genom programmet skapas en unik samverkansplattform där unga, myndigheter, kommuner, näringsliv, forskning, politiker, skola och andra samhällsaktörer träffas och tillsammans agerar för att skapa ett hållbart samhälle. Målet är att göra skolan till en inkubator för innovationer, beteendeförändring och nytänk. we_change ingår i Fryshuset.

Om rollen
Som utbildningssamordnare kommer du arbeta strategiskt och operativt med innehåll till Future Minds olika kunskapsmoduler. Du kommer aktivt att bidra till att samskapa modul 3 som ska möjliggöra omvärldskontakt i en lokal kontext och modul 4 som ska innehålla metodstöd och reella case för elevers gymnasiearbete. I uppdraget ingår särskilt att behovsinventera, konceptutveckla och skapa ramar för effektmätning kopplat till modulerna, kombinerat med löpande omvärldsbevakning och nätverkande. Andra arbetsuppgifter kan innefatta att supporta Utbildningsansvarig med att samordna kommunikation med lärare på Future Minds pilotskolor.

 Vi tror att du som söker den här tjänsten har jobbat några år i gymnasieskolan och har kunskap och förståelse för hållbar utveckling och dess olika komplexa aspekter, samt ett brinnande engagemang för att tillgängliggöra kunskap och perspektiv till fler unga. Vi tror också att du har hyfsad koll på forskningsvärlden och aktuella rön och nyheter inom hållbarhetsfrågor och lärande för hållbar utveckling som du lyfter in i verksamheten.

All vår kommunikation utgår från att höja ungas röster och vi söker därför någon med vana av att arbeta med målgruppen unga och som gärna har ett relevant nätverk kopplat till våra kärnfrågor.

Du kommer att arbeta i ett engagerat team som arbetar målstyrt och nära tillsammans. I denna roll ingår ett brett spektrum av arbetsuppgifter och vi söker dig som kan arbeta självständigt, i team och prestigelöst. Då projektet är i en fas av såväl utveckling som parallella leveranser finns det erfarenheter, kunskaper och kvalifikationer som är helt avgörande för att du och arbetet ska lyckas och vi ser att du som söker behöver vara startklar och redo att ta dig an nya ansvar och bidra med din kunskap.

Dina arbetsuppgifter kommer delvis att vara:

  • Att samordna och konceptutveckla innehållet i två av programmet Future Minds fyra kunskapsmoduler (tillsammans med övriga i teamet).
  • Tillsammans med utbildningsansvarig genomföra behovsinventeringar med lärare och elever på programmets pilotskolor.
  • Tillsammans med teamet skapa ramar för effektmätning av modulernas innehåll.
  • Ansvara för kontakter relevanta för de moduler du arbetar med. Detta kan komma att innefatta aktörer inom forskning, skola, myndigheter, civilsamhälle och näringsliv.
  • Omvärldsbevaka områden som hållbar utveckling, lärande för hållbar utveckling och skola/utbildningssektorn.
  • Nätverka inom för programmet relevanta områden.

 Kvalifikationer/egenskaper:

  • Eftergymnasial utbildning som matchar uppdraget, samt mycket goda kunskaper i svenska och engelska.
  • Dokumenterad yrkeserfarenhet av/med liknande uppgifter.
  • Engagemang för och kunskap om hållbar utveckling.
  • Vana att utveckla och driva projekt eller egna ansvarsområden.
  • Kunskap om och erfarenhet av att utveckla och följa upp effektmätning.
  • Kunnig i microsoft office, Keynote samt Adobepaketet.
  • Vana att arbeta både självständigt och nära i ett team.

 Det är meriterande om du:

  • Har tidigare erfarenhet av att brygga skola med omvärld, att skapa relation och samarbete med kommun, region eller andra myndigheter, forskning eller näringsliv.
  • Har erfarenhet av att handleda eller på annat sätt jobba med elevers gymnasiearbete (som görs inom ramen för GY11 under år 3 på gymnasiet).
  • Har tidigare erfarenhet av att beställa/kravställa mot diverse leverantörer.
  • Har arbetat i ett Arvsfondsfinansierat projekt, alt. har erfarenhet av att söka och få beviljade bidragsmedel.

 Vi som arbetar med Future Minds brinner för att tillgängliggöra kunskap och verktyg till unga som de kan använda för att agera och påverka för ett mer hållbart samhälle. Genuint intresse för hållbarhets- delaktighets- och demokratifrågor genomsyrar vår verksamhet.

Vi ser fördelarna med mångfald när det gäller kompetenser och bakgrunder och vi vill bli ännu bättre på att spegla så många perspektiv som möjligt inom vår verksamhet.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och värdesätter goda referenser (finns sådana skriftliga så skicka gärna med i samband med ansökan). 

Sista ansökningsdag: 2021-01-20

Vi tillämpar löpande urval vilket innebär att tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Vi uppmuntrar därför dig att skicka in din ansökan så snart som möjligt!

 Tillträde: Enligt överenskommelse

 

Anställningsvillkor:

Tidsbegränsad anställning 5 mån: 1 feb - 30 juni. Omfattning 100%, placering i Stockholm

Tjänsten omfattas av tjänstemannaavtalet. Vi tillämpar målstyrd arbetstid. Resor förekommer i tjänsten.

 

Ansökan ska innehålla CV, personligt brev med svar på följande frågor:
Då rollen är målstyrd och uppdraget i huvudsak fokuserar på arbete med konceptutveckling, effektmätning och omvärldsbevakning finns det erfarenheter, kunskaper och kvalifikationer som är helt avgörande för att du ska lyckas. Därför önskar vi att du redan i samband med att du skickar in ansökan bifogar svar på de av följande frågor som du kan besvara, som du sammanfattar på max ett A4:

  • Beskriv kort tidigare uppdrag där du har haft roller som innebär att du är startklar vad gäller lärande för hållbar utveckling, konceptutveckling och effektmätning.
  • Beskriv din förståelse för hållbar utveckling och för hur dessa frågor drivs i Sverige och av vilka. Förklara gärna med några exempel på hur du ser att dessa aktörer kan stärka vår verksamhet?
  • Hur ser din erfarenhet av arbete med målgruppen unga ut? Vilka förmågor är det viktigt att unga rustas med för att kunna möta en framtid med olika grader av hållbarhetsutmaningar, enligt dig?

 Finns dokumenterad kunskap och erfarenhet från de ansvarsområden som denna utlysning behandlar, i form av arbetsprover, referenser, tidningsartiklar, kanaler i sociala medier eller annat? Länka i så fall gärna till dessa i samband med att du skickar in din ansökan.

 

Kontakt:
Rebecca Bergman
rebecca.bergman@fryshuset.se